"Роснефть" открыла новое месторождение сверхлегкой нефти в Карском море

Новости

"Роснефть" открыла новое месторождение сверхлегкой нефти в Карском море

Месторождение названо "Победа", ресурсы только первого пласта с нефтью составляют более 100 млн тонн

КАРСКОЕ МОРЕ, 27 сентября. /ИТАР-ТАСС/. "Роснефть" открыла новое месторождение сверхлегкой нефти в Карском море, ресурсы первой ловушки (часть горной породы, в которой аккумулирована нефть) составляют свыше 100 млн тонн, сообщает корреспондент ИТАР-ТАСС с платформы West Alpha, которая ведет бурение на самой северной в мире арктической скважине.

Компания успешно завершила бурение вертикальной скважины глубиной 2113 метров "Университетская-1" в Карском море, в результате чего в новой нефтегазоносной Карской морской провинции обнаружена сверхлегкая нефть, сопоставимая по качествам с маркой Siberian Light. Глубина моря в точке бурения составляет 81 метр.

"Новое месторождение в Карском море названо "Победа", - сказал ИТАР-ТАСС глава "Роснефти" Игорь Сечин.

Прогнозы экспертов

По словам Сечина, все прогнозные параметры превышены: предварительная оценка ресурсной базы по газу составляет 338 млн кубометров, по нефти - только одна ловушка содержит более 100 млн тонн. Всего на данном месторождении более 30 ловушек.

"Роснефть" впервые за 50 лет открыла новую Карскую морскую провинцию, которая является продолжением на морской шельф крупнейших нефтегазоносных структур Западной Сибири. Новая провинция, по оценкам экспертов, превосходит такие нефтегазоносные провинции, как Мексиканский залив, бразильский шельф, арктический шельф Аляски и Канады, и сравнима со всей текущей ресурсной базой Саудовской Аравии. Континентальный шельф России - крупнейший в мире источник неразведанных ресурсов углеводородов, перспективные ресурсы которого в 13 раз превышают запасы Северного моря и Мексиканского залива вместе взятых.

Площадь структуры Университетская - 1200 квадратных километров. Ресурсы этой структуры составляют более 1,3 млрд тонн нефтяного эквивалента. Всего на трех Восточно-Приновоземельских участках Карского моря обнаружено около 30 структур, а экспертная оценка ресурсной базы трех участков составляет 87 млрд баррелей, или 13 млрд тонн нефтяного эквивалента.

http://itar-tass.com/ekonomika/1471226

http://itar-tass.com

Высокое качество нефти месторождения Победа подтверждено лабораторными исследованиями

Специалисты корпоративного института ОАО «ТомскНИПИнефть» завершили исследования физико-химических свойств и состава нефти, полученной из скважины «Университетская-1», пробуренной на шельфе Карского моря и открывшей новое арктическое месторождение Победа. Результаты исследований были представлены Главе ОАО «НК «Роснефть» Игорю Сечину на совещании в ОАО «ТомскНИПИнефть».

По результатам комплекса исследований проб пластовых флюидов, бурового шлама и образцов керна, выполненного ОАО «ТомскНИПИнефть», подтверждены прогнозные оценки качества нефти. Эта сверхлёгкая нефть по ключевым показателям (плотность и содержание серы) превосходит эталонную нефть марки Brent, а также марки Siberian Light и WTI, сопоставима по характеристикам с нефтью месторождения «Белый тигр» шельфа Вьетнама. Установлено, что плотность нефти из скважины «Университетская-1» составляет 808-814 кг/м3 против 834 кг/м3 у нефти Brent. При этом массовое содержание серы в нефти Победы составляет всего 0,02%, в то время как в Brent её 0,2-1%, а в Urals 1,2-1,3 %. Кроме того, нефть Победы характеризуется высоким выходом светлых фракций – 60-70% и низким содержанием смол – 1,5%.

По результатам исследований керна специалистами ООО «Тюменский нефтяной научный центр» был произведен оперативный подсчет запасов нефти и газа по данным скважины «Университетская-1», который показал что только по первой открытой ловушке запасы составляют 391,9 млрд. кубометров газа и 128,7 млн. тонн нефти по категории С1+С2.

Исследования проводились с использованием самого современного оборудования, включающего газовую хроматографию, изотопную и молекулярную масс-спектрометрию.

СПРАВКА:

ОАО «НК «Роснефть» в сентябре успешно завершила бурение самой северной в мире арктической скважины «Университетская-1», по итогам которого обнаружена нефть на лицензионном участке Восточно-Приновоземельский-1 в Карском море. Бурение было проведено в рекордные сроки – за полтора месяца, с абсолютным соблюдением всех технологических и экологических требований. По результатам бурения открыто первое нефтегазоконденсатное месторождение в новой Карской морской провинции.

Глубина моря в точке бурения составила 81 метр, глубина вертикальной скважины – 2113 метров. Скважина бурилась в условиях открытой воды – на 74 параллели, в 250 километрах от материковой части Российской Федерации.

Карская морская нефтеносная провинция, по оценкам экспертов, по объему ресурсов превзойдет такие нефтегазоносные провинции как Мексиканский залив, бразильский шельф, арктический шельф Аляски и Канады и сравнима со всей текущей ресурсной базой Саудовской Аравии.

Управление
информационной политики
ОАО «НК «Роснефть»
29 октября 2014 г

http://www.rosneft.ru/news/news_in_press/29102014.html

Государственная поддержка группой ВЭБ.РФ , проектов промышленности! читайте Пресс Релиз.

Разнообразный набор финансовых инструментов:

– от длинных денег, до среднесрочных кредитов с пониженной льготной ставкой и т.д.

Подробности читайте на официальном сайте, или в пресс релизе !

Организатор https://www.ВЭБ.РФ

Найти исследование

Расширенный поиск

Пример: лазерное сканирование

Бесплатная аналитика

Российский рынок дистанционного обучения: итоги 2018 г., прогноз до 2021 г. (артикул: 30588 26974)

75 000 руб.

Получить скидку

Скачать демо-версию

Дата выхода отчета:	25 Апреля 2019
География исследования:	РФ
Период исследования:	2012-2021
Количество страниц:	80
Язык отчета:	Русский
Способ предоставления:	электронный

Вы можете заказать данный отчёт в режиме on-line прямо сейчас, заполнив небольшую форму регистрации. Заказ отчёта не обязывает к его покупке. После получения заказа на отчёт с Вами свяжется наш менеджер.

Получить консультацию

Не нашли подходящее исследование?

Полное описание отчета

Настоящее исследование посвящено анализу российского рынка дистанционного обучения. Основной целью исследования является предоставление объективной оценки конъюнктуры и перспектив дальнейшего развития рынка дистанционного обучения в России.

В отчете представлены проанализированные итоги развития рынка дистанционного обучения в 2018г., а также построены прогнозы до 2021 г.

Детальным образом проанализированы, такие данные, как:
• Конъюнктура российского рынка дистанционного обучения.
• Характеристика рынка дистанционного обучения.
• Показатели рынка дистанционного обучения (объем рынка, структура рынка).
• Анализ спроса и предложения на рынке дистанционного обучения.
• Профили ведущих компаний осуществляющих дистанционное обучение на российском рынке.
• Тенденции и перспективы развития рынка дистанционного обучения в РФ.

Данное исследование предназначено для ряда специалистов в сфере образования:
• Маркетологи.
• Аналитики-маркетологи.
• Специалисты по проведению маркетинговых исследований.
• Менеджеры по продажам.
• Директора по маркетингу.
• Коммерческие директора.

Исследование проведено в апреле 2019 года.
Объем отчета – 80 стр.
Отчет содержит 5 таблиц и 20 графиков.
Язык отчета – русский.

Аналитический отчет является продуктом интеллектуальной собственности исследовательской компании NeoAnalytics
Подробное оглавление/содержание отчёта

Подробное оглавление/содержание отчета:
Полное оглавление
Полное оглавление 2
Список диаграмм 4
Список таблиц 6
Аннотация 7
Макроэкономические показатели РФ в 2018 г. 9
Оборот розничной торговли 11
Оборот, динамика и структура оборота 11
Оборот оптовой торговли 15
Покупательская активность 16
Конъюнктура рынка дистанционного обучения 19
Общие тенденции мирового рынка 19
Российский рынок дистанционного обучения 23
Текущая конъюнктура 23
Факторы, способствующие развитию и ограничивающие развитие рынка 27
Объем российского рынка дистанционного обучения 29
Структура российского рынка дистанционного обучения 31
Технологии на рынке дистанционного обучения 34
Анализ предложения на рынке 36
Провайдеры систем и средств дистанционного обеспечения 37
Провайдеры дистанционного образования 41
Анализ спроса на рынке 47
Ценовая конъюнктура 50
Профили ведущих компаний 52
Разработчики систем дистанционного обучения 52
Competentum 52
Основные показатели деятельности компании 52
WebSoft 54
Основные показатели деятельности компании 54
Виртуальные технологии в образовании 56
Основные показатели деятельности компании 56
ГиперМетод 58
Основные показатели деятельности компании 58
REDLAB 60
Основные показатели деятельности компании 60
Интеграторы систем дистанционного обучения 62
AT Consullting 62
Основные показатели деятельности компании 62
Web Researching Center 63
Основные показатели деятельности компании 63
Крок 64
Основные показатели деятельности компании 64
Softline 65
Основные показатели деятельности компании 65
Центр e-Learning 66
Основные показатели деятельности компании 66
Провайдеры дистанционного обучения (учебные заведения) 67
Институт дистанционного образования Российского университета дружбы народов 67
Основные показатели деятельности 67
Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ) 68
Основные показатели деятельности 68
Центр дистанционного обучения Московского государственного института электроники и математики (МИЭМ) 70
Основные показатели деятельности 70
Евразийский открытый институт 72
Основные показатели деятельности 72
Центр дистанционного обучения РЭА им. Г.В. Плеханова 74
Основные показатели деятельности 74
Дальневосточный государственный университет 75
Основные показатели деятельности 75
Тенденции и перспективы развития рынка дистанционного обучения 77
О компании NeoAnalytics 79
Список диаграмм
Рис. 1. Динамика общего оборота розничной торговли, 2010-2018гг., млрд. руб., % 10
Рис. 2. Динамика структуры оборота розничной торговли (продовольственные/непродовольственные товары), 2010-2018гг., млрд. руб., % 11
Рис. 3. Структура оборота розничной торговли по федеральным округам РФ, 2018г., % 12
Рис. 4. Динамика доли продаж через Интернет в общем объеме оборота розничной торговли по федеральным округам РФ, 2015-2018г., % 13
Рис. 5. Динамика оборота оптовой торговли, 2010-2018гг., млрд. руб., % 14
Рис. 6. Динамика денежных доходов населения, 2010-2017гг., руб/чел., % 16
Рис. 7. Динамика структуры населения по размеру доходов, 2016-2017 гг., % 16
Рис. 8. Рейтинг федеральных округов по размеру доходов на душу населения в РФ, 2017 г., руб./чел. 17
Рис. 9. Объем мирового рынка дистанционного образования, 2013-2021гг., млрд.долл., % 18
Рис. 10. Средние темпы роста рынка дистанционного образования в регионах мира, 2018гг., % 19
Рис. 11. Динамика объемов мирового и российского рынков дистанционного образования на фоне основных макроэкономических показателей, 2014-2018гг., % 22
Рис. 12. Объем рынка дистанционного образования в России, 2010-2021гг., млрд. руб., % 28
Рис. 13. Доля дистанционного образования в структуре образования в России в различных сегментах рынка, 2018г., млрд.руб. 29
Рис. 14. Структура рынка дистанционного образования, 2018г., % 30
Рис. 15. Региональная структура рынка дистанционного обучения в РФ, 2018г. 32
Рис. 16. Структура спроса на дистанционное обучение в корпоративном секторе по отраслям, 2018г., % 47
Рис. 17. Структура спроса на онлайн-обучение в разрезе профессиональных/любительских курсов, 2018г., % 48
Рис. 18.Структура спроса на онлайн-обучение в разрезе сфер образования, 2018г., % 49
Рис. 19. Средняя стоимость отдельных курсов онлайн-обучения, 2018г., руб. за курс 50
Рис. 20. Прогнозы объема рынка дистанционного обучения, 2019-2021гг., млрд.руб., % 76

Список таблиц
Табл. 1. Основные показатели развития экономики в 2016 – 2018гг. (в % к соответствующему периоду предыдущего года) 13
Табл. 2. Наиболее популярные международные платформы онлайн-обучения 25
Табл. 3. Примеры участников российского рынка программного обеспечения для систем дистанционного образования 41
Табл. 4. Перечень учебных заведений РФ, предлагающих дистанционное образование 45
Табл. 5. Примеры онлайн-платформ на рынке дистанционного образования в России 48

Другие исследования по теме

Название исследования	Цена, руб.
МАРКЕТИНГОВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РЫНКА УСЛУГ КОУЧИНГА В РУНЕТЕ. ЛАЙФ КОУЧИНГ В РФ Регион: Россия Дата выхода: 08.01.19	67 500
АНАЛИЗ РЫНКА ОНЛАЙН ШКОЛ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПО SKYPE СНГ Регион: СНГ Дата выхода: 18.03.18	45 000
Маркетинговое исследование рынка школ/курсов кулинарии в Москве Регион: Москва Дата выхода: 03.12.17	50 000
Курсы изучения иностранных языков: анализ потребительского спроса и мониторинг рынка. Ноябрь, 2016г. Регион: Россия Дата выхода: 13.01.17	31 350
Обзор рынка услуг по изучению иностранных языков (английский, немецкий, испанский, французский, польский, турецкий) в Киеве. 2016 год Регион: Украина Дата выхода: 02.03.16	66 600

Актуальные исследования и бизнес-планы

Рынок переводов
СПИСОК ТАБЛИЦ Таблица 1. Распределения переводов по языкам и направлению перевода за период 2000 гг. Таблица 2. Объёмов переводимых текстов по тематике за 2000 гг. Таблица 3. Сравнительная характеристика крупнейших производителей по основным параметрам Таблица 4. STEP-анализ рынка (в качестве примера – факторы влияния на рынок настенных покрытий) Таблица 51. Возможные риски, связанные с
Антикризисная оперативная сводка по рынку языковых услуг
При этом надо заметить, что в феврале 2010 года прибыль организаций в целом по России увеличилась по сравнению с аналогичным периодом предыдущего года в 223 раза. Расширению потребительского спроса способствует повышение доходов населения, а также стабильная ситуация на рынке труда. После снижения в феврале-марте реальные располагаемые доходы населения начали расти. По отношению к марту в апреле доходы увеличились (с учетом сезонности) на ХХ%. По отношению к апрелю прошлого года рост составил ХХ%. Реальная заработная плата также сохраняет положительную динамику и в апреле рост (с учетом сезонности) составил ХХ% по отношению к марту. По сравнению с апрелем прошлого года реальная заработная плата увеличилась на
Рынок языковых услуг
В современной классификации Росстата, отсутствует отрасль, которая аккумулировала бы в себе только данные по рынку предоставления языковых услуг. Как правило, показатели исследуемой отрасли включены в категорию «Образование для взрослых и прочие виды образования, не включенные в другие группировки». Рассмотрим показатели данной